Российская педагогическая энциклопедия

ЯВОРСКИЙ БОЛЕСЛАВ ЛЕОПОЛЬДОВИЧ

[10(22).6.1877, Харьков, 26.11.1942, Саратов], музыковед, композитор, пианист, педагог, обществ. деятель; дер искусствоведения (1941), проф. Киевской (1916) и Моск. (1938) консерваторий. Окончил Моск. консерваторию (1903) по классу композиции. Ученик С. И. Танеева. С 1906 принимал участие в организации и преподавал в первой в России Моск. нар. консерватории, готовил для неё уч. планы, программы, метод. материалы. Организатор «Муз. выставок». Рассматривал нар. консерваторию как школу, к-рая способна приобщить к муз. культуре широкие слои населения. С 1917 директор Киевской нар. консерватории (КНК). Организатор и руководитель курсов по подготовке муз. педагогов из учащихся и выпускников КНК. Составил программу для групп муз. воспитания детей и взрослых. Способствовал открытию в Киеве 35 дет. муз. школ и классов в образоват. учреждениях для больных детей, в т. ч., напр., в «Доме слепых». С 1921 по приглашению A. B. Луначарского заведовал муз. отделом Нарком-проса. Под руководством Я. проведена реорганизация муз. образования и соответствующих заведений, пересмотрены программы и создан единый уч. план. В 1921—31 преподавал в 1-м Моск. муз. техникуме. В 1922 открыта первая дет. муз школа, работавшая по системе Я. как первая ступень проф. муз. образования. Способствовал созданию основ массового муз. воспитания в стране. Целью муз. воспитания считал развитие интеллектуальных и творческих качеств ребёнка, способствующих формированию худож. и муз. мышления. Я. считал, что внутр. худож. потенции ребёнка пробуждает «вслушивание в звуки природы, в звучание человеческого голоса, в непосредственные интонации человечества нар. песню во всём её объёме». Придавая значение воспитывающей среде как изначальному стимулу творчества, Я. уже в ранних работах указывал, что приобретение знаний и навыков не является тормозом в интенсивности воспитат. работы. Согласно Я., муз. иск-во выступает в триединстве: композитор исполнитель слушатель. Восприятие, или, по Я., слушание музыки, наиб. активная форма муз. деятельности. Соединяя становление эстетически подготовленного слушателя с развитием качеств личности, Я. на первый план выдвигал формирование творческих способностей. Использовал движение, хоровое пение, исполнительскую деятельность, рисование, рассказ и др. Муз. образы рождали литературные, изобразительные и наоборот. Развивая ассоциативное мышление, навыки разл. видов худож. деятельности, Я. стремился че-оез них стимулировать муз. творчество. Процесс его формирования охватывал, но мнению Я., накопление впечатлений, их спонтанное, сенсорно-моторное, зрительное и речевое проявления, импровизирование, создание ориг. композиций. В основе системы обучения Я. «метод расширения», преследовавший цели раскрытия и развития худож.-муз. дарований ребёнка; важное значение имела инициатива детей. Решение этой задачи Я. связывал с отбором для изучения и исполнения произведений, отмеченных яркими образами, передающих глубокие чувства, вызывающих у детей эмоциональный отклик. Соч.: Избр. труды, т. 2, ч. 1, под ред. Д. Д. Шостаковича, M, 1987. Лит. Б. Яворский. Статьи, воспоминания, переписка, т. l, M; Морозова С., Из истории массового муз. воспитания. Б. Л. Яворский, «Муз. воспитание в школе», 1977, в. 12; с е ж е, Далекое-близкое. (Б. Л. Яворский о муз. воспитании детей), там же, 1985, в. 16. С. Н Морозова.

  1. яворский, болеслав леопольдович—род. музыкальный деятель и ученый. Ученик В. В. Пухальского ф.п. и С. И. Танеева сочинение. В профессор Киевской консерватории. С работает в Москве где основывает му...Большая биографическая энциклопедия
  2. яворский болеслав леопольдович—Яворскийstrong Болеслав Леопольдович [. Харьков . Саратов] советский музыковед пианист и композитор доктор искусствоведения . В окончил Московскую консерваторию по клас...Большая Советская энциклопедия II
  3. яворский болеслав леопольдович—ЯВОРСКИЙ Болеслав Леопольдович российский музыковед и пианист доктор искусствоведения. Создал теорию т. н. ладового ритма. Один из организаторов Народной консерватории ...Большой Энциклопедический словарь V
  4. яворский болеслав леопольдович—музыковед композитор пианист педагог музыкальнообщественный деятель создатель оригинальной теории музыкального мышления пытавшейся найти место субъективнопсихологическим ...История психологии в лицах: Персоналии. Психологический лексикон
  5. яворский, болеслав леопольдович—музыковед композитор пианист педагог общественный деятель др искусствоведения профессор Киевской и Московской консерваторий. Ученик С.И. Танеева. С участвовал в орган...Педагогический терминологический словарь
  6. яворский болеслав леопольдович—музыковед пианист педагог композитор муз.обществ. деятель. Окончил Моск. конс. по кл. композиции С. И. Танеева по кл. фп. Н. Е. Шишкина. Участвовал в работе Муз.этногра...Российский гуманитарный энциклопедический словарь