Современный образовательный процесс
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА НАУЧНАЯ БАЗА
(опора на определенную научную концепцию), системность (логика, взаимосвязь частей, целостность), управляемость (целеполагание, планирование, проектирование, поэтапная диагностика, коррекция результатов), эффективность (оптимальность затрат), воспроизводимость [17; 77; 94]. ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ СТРУКТУРА концептуальная основа, содержательная часть (цели обучения, содержание учебного материала), процессуальная часть технологический процесс (организация учебного процесса, методы и формы учебной деятельности учащихся, деятельность учителя по управлению процессом усвоения материала, методы и формы работы учителя, диагностика учебного процесса) [77; 94; 95].