Советский философский словарь

МАРБУРГСКАЯ ШКОЛА

направление в неокантианстве, исходящее из «трансцендентальнологич.» истолкования учения Канта. Согласно М. ш., всеобщность и необходимость науч. знания объясняются саморазвёртыванием разума и не зависят от ощущения и «вещи в себе». Кантовский дуализм «преодолевается» с последовательно идеалистич. позиций: познание отрывается от психики, а предмет познания отождествляется с понятием о предмете, само же бытие истолковывается как совокупность чистых понятийных отношений. Осн. представители М. ш. Коген, Наторп и Кассирер определяют предмет познания «...не как субстанцию, лежащую по ту сторону всякого познания, а как объект, формирующийся в прогрессирующем опыте...» (К а сс и p е p Э., Познание и действительность, СПБ, 1912, с. 384) и «заданный» первоначалом (Ursprung) мышления и бытия. Соответственно, философия «имеет своею целью исключительно творч. работу созидания объектов всякого рода, но вместе с тем познает эту работу в ее чистом законном основании и в этом познании обосновывает» (Наторп П., Кант и Марбургская школа, в кн.: Новые идеи в философии, сб. 5, СПБ, 1913, с. 99). Поскольку эти «объекты» суть объекты культуры в целом, мышление, данное в форме науки и ориентированное на неё, выступает законосообразным творцом культуры. Отказ от «вещи в себе» как источника чувств. знания приводит М. ш. к гипертрофированшо активности мышления. Пытаясь преодолеть вытекавший отсюда субъективизм, её представители прибегают к объективно-идеалистич. допущениям, постулируя в качестве предпосылок бытия, мышления и нравственности бога (Коген) или логос (Наторп). Философы М. ш. возводили к трансцендентальным основаниям не только познание, но культуру в целом, включая правовые, этич. и эстетйч. её элементы. В понимании общества М. ш. исходит из человека как юридич. лица. Поскольку же высшим юридич. лицом является гос-во, человек подчиняется его законам. Отсюда аналогия между математикой и логикой, с одной стороны, юриспруденцией и этикой с другой. Юриспруденция (Rechtswissenschaft) математика обществ. наук, тогда как этика их логика (см. H. Cohen, Ethik des reinen Willens, В., 1904, S. 62-63). Идеи представителей М. га. служили основой ревизионистской концепции «этич. социализма», стремившейся дополнить марксизм этикой Канта.

  1. марбургская школа—МАРБУРГСКАЯ ШКОЛА направление в неокантианстве iкон. нач. вв. в Германии. Основателями его явились проф. Марбургского унта Г. Коген iи П. Наторп. iПредшественником М. ш...Большая советская энциклопедия
  2. марбургская школа—направление в неокантианстве См. Неокантианство конца начала веков в Германии. Основателями его явились профессора Марбургского университета Г. Коген emи П. Наторп. Пр...Большая Советская энциклопедия II
  3. марбургская школа—направление в неокантианстве кон. нач. вв.главные представители профессор Марбургского университета Германия Г.Коген и П. Наторп а также Э. Кассирер и Н. Гартман. Осн...Большой энциклопедический словарь II
  4. марбургская школа—МАРБУРГСКАЯ ШКОЛА направление в неокантианстве кон. нач. вв. главные представители профессор Марбургского университета Германия Г. Коген и П. Наторп а также Э. Кассир...Большой энциклопедический словарь III
  5. марбургская школа—МАРБУРГСКАЯ ШКОЛА направление в неокантианстве кон. нач. вв. главные представители профессор Марбургского университета Германия Г. Коген и П. Наторп а также Э. Касси...Большой Энциклопедический словарь V
  6. марбургская школа—одно из осн. направлений неокантианства возникшее в Германии и получившее широкое распространение в конце XIX начале XX вв. Ее представители Г.Коген П.Наторп в ранний п...История и философия науки. Энциклопедический словарь
  7. марбургская школа—течение в философской мысли разрабатывавшееся во второй половине XIX в. в Марбурге Западная Германия. Отталкиваясь от кантовской теории познания изменяет ее в сторону мат...Новый философский словарь
  8. марбургская школа—течение в философской мысли разрабатывавшееся во второй половине XIX в. в Марбурге Западная Германия. Отталкиваясь от кантовской теории познания изменяет ее в сторону мат...Сверхкраткий философский словарь
  9. марбургская школа—МАРБУРГСКАЯ ШКОЛА направление в неокантианстве кон. нач. вв. главные представители профессор Марбургского университета Германия Г. Коген и П. Наторп а также Э. Кассир...Современный энциклопедический словарь
  10. марбургская школа—МАРБУРГСКАЯ ШКОЛА направление в неокантианстве основанное Г. Когеном и П. Наторпом и поддержанное Э. Кассирером. М.ш. подчеркивала априорную неэмпирическую непсихологиче...Философская энциклопедия
  11. марбургская школа—одно из осн. направлений неокантианства конца нач. вв. Гл. представители проф. Марбургского унта Коген и Наторп. К М. ш. принадлежали также А. Штадлер К. Ласвиц Касси...Философская Энциклопедия (в 5 томах)
  12. марбургская школа—направление в неокантианстве основанное Германом Когеном и П. Наторпом примыкающее к кантонской теории трансцендентальной дедукции и развивающее логистику постигающую соз...Философский энциклопедический словарь II
  13. марбургская школа—направление в неокантианстве основанное Германом Когеном и П. Наторпом примыкающее к кантонской теории трансцендентальной дедукции и развивающее логистику постигающую соз...Философский энциклопедический словарь
  14. марбургская школа—МАРБУРГСКАЯ ШКОЛА направление в неокантианстве кон. нач. вв. главные представители профессор Марбургского университета Германия Г. Коген и П. Наторп а также Э. Касси...Энциклопедический словарь естествознания
  15. марбургская школа—англ. Marburgs school нем. Marburger Schule. Направление в неокантианстве Э. Кассирер Г. Коген П. Наторп исходящее из трансцендентальнологического истолкования учения И. ...Энциклопедия социологии