Психологические механизмы коррекции девиантного поведения школьников
ЗАЩИТНЫЕ МАСКИ
наличие своеобразных шаблонов поведения, принятие определенных «ролей», манер заискивания, бравада, манерность, позиций направленных на скрывание от окружающих своих истинных намерений, свойств, своего «истинного лица». Это предохраняет личность от неблагоприятных и внешних факторов и облегчает ей процесс межличностного общения.