ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

Метод исследования, нацеленный на изучение языковых средств разных уровней в системе художественного текста с функционально-эстетической точки зрения, с точки зрения их соответствия авторскому замыслу и индивидуальной манере письма автора. Данный метод предполагает рассмотрение текста как искусной организации языковых средств, отражающих определенное идейно-тематическое и образное содержание, вызывающее у читателя эстетический эффект.

Предмет ЛАХТ был конкретизирован Н.М. Шанским, включившим в этот вид анализа рассмотрение ряда фактов:

1)устаревших слов и оборотов, лексических и фразеологических архаизмов и историзмов;

2)непонятных фактов поэтической символики;

3)устаревших и окказиональных перифраз;

4)незнакомых диалектизмов, профессионализмов, арготизмов и терминов;

5)индивидуально-авторских новообразований в сфере семантики, словообразования, сочетаемости;

6)ключевых слов разбираемого текста как художественного целого с тем или иным конкретным содержанием;

7)устаревших или ненормативных фактов в области фонетики, морфологии и синтаксиса.

Такой подход предполагает внимание к языковым средствам, которые деавтоматизируют читательское восприятие, относятся к области возможных коммуникативных помех, «шумов».По мнению, Н.С. Болотновой следует изучать весь языковой материал и его особую организацию. Роль нейтральных в стилистическом и эмоциональном плане языковых средств может быть значительной.

Выделяются следующие виды ЛАХТ:

1)лингвистическое комментирование (полное и выборочное; синхронное, предваряющее, последующее);

2)полный поуровневый и частичный лингвистический анализ;

3)лингвопоэтический разбор.