КОЛЬБЕРГ

(Kohlberg) Лоренс (1927-1987) — американский психолог, специалист в области психологии развития. Один из основателей теории когнитивиз-ма, в том числе теории развития нравственности. Образование получил в Чикагском ун-те (бакалавр, 1949; д-р философии, 1958). В 1958-59 гг. работал в Бостонском детском медицинском центре. В 1959—61 гг. — адъюнкт-профессор Йельского ун-та, в 1961—62 — заведовал кафедрой психологии Чикагского ун-та, 1968—87 — профессор Гарвардского унта. К. исходил из того, что в психическом развитии детей не только формирование знаний об окружающем мире, о нравственных критериях, но и эмоциональное развитие, развитие половой идентификации связаны с познавательными процессами. Вслед за Ж. Пиаже исследовал развитие нравственности у детей, расширив и углубив его идеи. В своих экспериментах, поставив перед детьми задачу оценить нравственную сторону проблемы выбора (причем заведомо неоднозначного), анализировал систему их рассуждений. Это дало возможность выделить три уровня развития нравственных суждений, состоящих из двух стадий каждый — доусловный уровень, при котором дети оценивают действие исходя из его последствий; уровень традиционной нравственности, на котором общественно признанные ценности превалируют над личными интересами ребенка и постради-ционный уровень, на котором люди обосновывают нравственные суждения на принципах, которые сами создали и приняли. К., как и Пиаже, предполагал, что смена стадий нравственного развития связана с общими когнитивными возрастными изменениями, прежде всего с де-центрацией и формированием логических операций. При этом К. исходил из того, что на нравственное развитие влияет как общий уровень образования, так и общение ребенка со взрослыми и сверстниками, желание получить награду за хорошее поведение. Именно этот последний фактор вызывает наибольшее количество критических замечаний, хотя большинство исследователей в целом принимают последовательность этапов формирования нравственности, разработанную К. Влияние когнитивного развития проявляется и в том, что дети (в русле общей тенденции к формированию категорий) достаточно рано и почти независимо от семейного окружения узнают о половых стереотипах. Это приводит их к поиску дополнительной информации о том, чем отличается поведение и ценности мальчиков и девочек друг от друга. Получив понятия о мужественности и женственности, дети, в силу их категоричности, получают негибкие стереотипы, определяющие их деятельность. Эти стереотипы учитываются и при интерпретации событий внешнего мира, в том числе и при развитии нравственности. Теория развития нравственности является одним из основных открытий К. (The Philosophy of Moral Development, Harperand Row, 1981). Она получила подтверждения в экспериментальных исследованиях многочисленных последователей К. в разных странах, а также в кросс-культурных исследованиях. Т.Д. Марцинковская

кольберг—Семилетняя война . Осада и взятие прусской крепости Кольберг ныне польский город Колобжег русским корпусом под командованием генерала П.А. Румянцева тыс. чел. в сентябре...Битвы России
кольберг—Kolberg немецкое название польского г. Колобжег....Большой энциклопедический словарь II
кольберг—КОЛЬБЕРГ гор. и бывш. прусс. крсть в клм. от Балт. моря на р. Персанте. Укрния К. упразднены в г. Город имеет предместья из крых наиб. значное на бер. моря и вмещает ...Военная энциклопедия (1911-1915)
кольберг—ныне Колобжег город и порт на С.З. Польши до крепость. В Семилетней войне рус. войска под команд. ген.поручика П.А. Румянцева совм. с эск. Балт. флота в.адм. А.И. Пол...Военный энциклопедический словарь
кольберг—КОЛЬБЕРГ Kolberg немецкое название польского г. Колобжег....Современный энциклопедический словарь
кольберг—КОЛЬБЕРГ Kolberg Оскар польский этнограф и композитор. Труды о польской народной музыке. Зингшпили музыка для фортепьяно....Современный энциклопедический словарь
кольберґ—Kolberg пол.em фольклорист етнограф музикант композитор монументальний томний твр Народ його звича побут мова т.н. в якому даться найповнший опис пол.em народно культу...Універсальний словник-енциклопедія