Философская Энциклопедия (в 5 томах)

ЩЕПАНЬСКИЙ ЯН

(р. 14 сент. 1913) – польский социолог. Проф. (с 1951) ун-та в Лодзи, зав. кафедрой социологии пром-сти Лодзинского ун-та, действит. член Польской АН (с 1965). Директор Ин-та философии и социологии Польской АН (с 1968). В 1966–70 президент Междунар. социологич. ассоциации. В 1957–60 – депутат сейма, руководил комиссией по делам высшего образования и науки. Щ. принадлежат труды по теоретич. социологии, истории социологии, социологии высшего образования, социальной структуре польского общества. Щ. – организатор конкретных социологич. исследований в ПНР. Руководит (с 1958) изданием "Исследование положения рабочего класса и интеллигенции" ("Z bad?n klasy robotniczej i inteligencji", t. 1–24, Lodz, 1959–1966). На основе курса лекций издал кн. "Элементарные понятия социологии" (Warsz., 1963; рус. пер., М., 1969), выполняющую роль учебника. Щ. исследует социальные отношения и обществ. формы, в к-рых они объективизируются: социальные институты, социальные группы и общности, социальные процессы, вызываемые изменениями в социальных отношениях. В качестве предмета социологии Щ. выделяет в системе всех обществ. отношений особую область социальной жизни, к-рая не тождественна со сферами экономической, политической и духовной жизни общества, а сопряжена с ними либо как со своей основой, либо как со своим продуктом. Книга Щ. "Социология. Развитие проблематики и метода" ("Socjologia. Rozwoj problematyki i metod", Warsz., 1961) является первой в польской социологич. лит-ре попыткой создать учебник истории социологии. Щ. излагает развитие осн. социологич. школ и направлений согласно принятым в них онтологич. и методологич. основаниям. Итогом многолетней педагогической и организаторской деятельности Щ. на поприще высшего образования является его кн. "Социологич. проблемы высшего образования" ("Socjologiczne zagadnienia wyzszego wyksztalczenia", Warsz., 1963), представляющая собой основанную на эмпирич. исследованиях разработку теории воспитания в высших уч. заведениях. Осн. положением теории воспитания, разрабатываемой Щ., является понятие "воспитательного отношения" между профессурой и студенчеством, включающее выполнение взаимных обязанностей. Щ. анализирует совокупность условий, обеспечивающих успешное осуществление задач высшего образования. Соч.: Inteligencja i spo?ecze?stwo, Warsz., 1957; Zagadnienia socjologii wspo?czesnej, Warsz., 1965. E. Осипова. Москва.

  1. щепаньский ян—Щепаньскийstrong Szczepaski Ян р. . Устронь польский социолог действительный член Польской АН с . Профессор университета в Лодзи с директор Института философии и социоло...Большая Советская энциклопедия II
  2. щепаньский, ян—Szczepanski польский социолог действительный член Польской АН с . Проф. унта в Лодзи с директор Института философии и социологии вицепрезидент Польской АН с . Президен...Политическая наука - Словарь-справочник
  3. щепаньский, ян—Щепаньский Ян Szczepanski польский социолог действительный член Польской АН с . Проф. унта в Лодзи с директор Института философии и социологии вицепрезидент Польской А...Политология. Словарь.
  4. щепаньский ян—р. . . Устронь польск. социолог действит. чл. Польск. АН . Директор Инта философии и социологии . Президент Междунар. социологич. ассоциации . Гос. пр. ПНР й степени . О...Советский философский словарь